今年对于所有的学生来说，都是一个非常难忘的假期，超长待机，假期不断叠加再叠加，开学遥遥无期，盼望开学竟能成为学生们的一大心愿。
同样他们也成为了这场全民抗疫中的见证者，疫情之下，他们或多或少也被裹挟其中，对疫情有着独特的个人感受。
Apple 将目光瞄准了这些学生群体，找来 9 名大学生，抓住他们对于开学的渴望，围绕「好想回学校」的主题进行创作，让他们将自己在「最长假期」中的所作所为、所见所闻和所思所悟用影像语言表达出来。
学生们通过使用 iPhone、iPad、Mac 三样产品完成了从剧本创作、组建团队、拍摄、到后期制作的全部流程。然后我低头看了看自己手机里的 iPhone 和 Mac 突然就不香了，我得好好反省一下它们为什么变成了视频播放器。
这九支影片讲述了友情、爱情、亲情，以及生活里各种令人感动的细节和对疫情之下的思考。在这里我挑选了三部比较喜欢的影片来分享。
《洪》苏镝坷
我觉得是这 9 支影片里制作最为成熟的一部，从个人的小情小爱中跳脱出来，结合自身的兴趣爱好，把关注点上升到了一定社会议题的高度。
影片采用记录的手法为我们娓娓道来疫情之外的暴雨、洪水是如何来的，怎么去的，以及在洪水下家乡的人们做了什么牺牲和怎么对抗自然灾害。为此，他们团队花了一个月的时间冒着危险追逐洪水，在长江上、中、下游各个城市拍摄了洪水的真实模样。
这部影片一发布，也是获得了 flypig、李大锤等科技博主的好评。他们都对苏镝坷同学知识的广度和深度瞠目结舌，而门外汉的我则对他那种探究问题的行动力所打动，再多的纸上谈兵不如实地操练，来的更加有效直接。
《推开门》李紫辉
一看到这支片子，我就立马回闪到之前我们曾介绍的桌面广告片《算法总比问题多》，整个广告故事的呈现完全以电脑桌面为载体，让观看者有着比较强的熟悉的代入感同时又有着抽离出来自我审视的奇异性。
我特别吃这种剪辑手法，作品《推开门》里很多的镜头场景都是在 Mac 电脑上，用微信对话框推进情节前进。另外还有跨设备的镜头，例如 iPhone 与 Mac 之间的视频通话。
u1s1，作为 iPhone 和 Mac 的使用者，二者之间的数据互相传是真的方便，文字上的复制粘贴、文件隔空投送、wifi 密码之间的共享.... 而用桌面广告这样形式也是能够更好地区体现 Apple 产品上的生态优势。
《秘密》秦天然
我不会说是因为参演小朋友的颜值太高了而对片子有些偏心，而是他们之间的厚谊真的挺戳人。短片以孩童的视角凸显出疫情之下人与人之间互相关心的可贵，用水桶给楼下的女孩送零食这么浪漫的举动，在拍摄过程中也成了充分凸显 iPhone 作为拍摄器材灵活性的一部分，将手机置于桶中仰拍，更显故事真实性。
在谈及幕后细节时候，秦天然同学提到，用 Filmic 这个软件，在拍摄从桶里往外拍的一个镜头，iPad 可以充当了监视器的角色。也可以远程调节，很便利地远程控制摄影。这点体现了苹果全家桶的生态优势。
在「创造力」方面，苹果一直是科技领域的佼佼者，在产品上将科技的「创造力」诠释得极致；而在营销上 Apple 则会弱化产品角色，以创造者为中心，借创造者之口讲述创作故事，进而将「创造力」反哺于产品之上，融入品牌价值内核。
今年疫情期间， Apple 公司就曾发布了疫情主题广告，汇集了来自世界各地的家庭、创作者和名人的真实镜头。病毒让所有人隔离在家中，但这并没有阻止大家与世界保持联系，不断寻找新的方式去发挥、分享他们的创造力、热情与希望。
除了记录那些创造者，请一些有名的创造者借着 Apple 去发挥创造力也是 Apple 经常在做的。像陈可辛的《三分钟》、贾樟柯拍得《一个桶》、《爱乐之城》用 Apple 拍支竖屏大片等等。
回看这一系列由学生们拍摄的主题短片，在质感上、叙事手法上自然是不能够与那些大导演拍摄的广告片来比，但本质上这是一群富有创造力的学生在通过 Apple 的产品与这个社会发声关联，他们在思考、在记录，他们在用创造力激活一种新的可能，这可能是 Apple 想借着疫情主题下，让他们用自己的创意为 Apple 的产品注入灵魂，以他们的视角去引发更多人的思考与共鸣。
如果你对这个系列感兴趣，还可以继续往下看。
《接力》赵丁立
《春》尹航
一名实习女医生和父亲在疫情期间是如何相处的？向疫情期间的所有医护人员致敬。
《武汉摊子》荣哲
用纪录片的形式，去完整地展现两位大学生在夜市摆摊的生活，在表现武汉绚烂的夜市，也表达出主角的情感。
